خواندن کتاب «خودت باش!» و صحبت درباره صلح با خود و کودک درون
و نوشتن و کشیدن نقاشی با دست غیرمسلط
خواندن کتاب «قطار صلح» و طراحی قطار صلح خود به همراه نوشتن کسانی
که در این قطار است، چیزهایی که در این قطار است یا جاهایی که از آن رد میشود…
خواندن کتاب «آنچه ما را انسان میکند» درباره زبان
و شروع داستاننویسی برای اولین موضوع
خواندن کتاب «هر کودک یک آهنگ است» و
صحبت درباره بندهایی از پیماننامه حقوق کودکان
به همراه انجام کار عملی اختیاری از بین پیشنهادهای بچهها
کتاب «میتوانم یک من دیگر بسازم» و فکر درباره شناختن خود
کتاب «سالی که یاد گرفتیم پرواز کنیم»
و شنیدن آهنگ بیکلام و پرواز دادن فکر و سپس آزادنویسی
کتاب «قوی باش!» و صحبت دربارهی انواع تعریف قوی بودن
مستقل از زور جسمی به همراه بررسی در زندگی خود
ارسال کار عملی کتاب «هربرت و هری» توسط دانش آموزان توانا
ارسال کار عملی کتاب «زیر آسمان بزرگ» توسط دانش آموزان زرنگ
داستاننویسی از زبان کفش خود
کتاب “نژادپرستی و تعصب” و صحبت درباره پذیرش یگدیگر و نفی پیشداوری
ارسال کار عملی کتاب «ملاله و مداد جادویی» توسط دانش آموزان کوشا
ارسال کار عملی کتاب «محمدعلی کلی» توسط دانش آموزان پرتلاش
قسمت “اخبار همیشه کل ماجرا را بازگو نمیکند” از کتاب «ایدههای بزرگ برای دختران و پسران بلندپرواز» و نوشتن اخبار مثبت از زندگی خودمان
کتاب «رزا پارکس» و توجه به حرکت نمادین او در اتوبوس برای مبارزه علیه نژادپرستی
کتابخوانی کتاب «شبکه نامرئی» در کلاس آنلاین و صحبت درباره اتصال ما با آدمها
داستاننویسی با الهام از یکی از لباسهای خود
کتاب «یک دنیا دایره» و صحبت درباره اتصال با انسانها در دایرههای مختلف در کلاس آنلاین
کتاب «تو هم با من ژن مشترک داری» و توجه به اتصال ما
با سایر موجودات از نظر علمی در کلاس آنلاین
کتاب «حق دارم سیارهام را نجات بدهم» و طراحی یک پوستر محیطزیستی در کلاس آنلاین
کتاب «وقت چای در اطراف جهان» و آشنایی با چای و جنبههای صلحآمیز
آن در جهان به همراه مهمانی چای در کلاس آنلاین
